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張瀧文 - 教導處 | 2026-02-05 | 點閱數: 46

旨揭活動辦理訊息如下:

一、辦理目的:鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組,應用於各類型學習扶助課程,以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。

二、參與對象:
1、國中學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生),每名教學人員以參選 2 件為原則。若投稿國中小銜接課程可邀請國小學習扶助教學人員參與。
2、每件課程模組可為個人或集體創作,集體創作人數以 5 人為原則。若投稿國中小銜接課程,國小學習扶助教學人員不得超過總人數 1/2 。

三、徵選科目:國中教育階段(含國中銜接國小教育階段)之國語文、英語文、數學補強課程模組及另類適性課程等 4 類。

四、重要期程:
1、收件日期:即日起至 115 年 6 月 22 日(星期一)止。
2、得獎名單公告: 115 年 7 月 31 日(星期五)前。

五、聯絡人:國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心莊幸諺助理, 02-7749-3644 , trico@ntnu.edu.tw ;謝欣樺助理, 02-7749-3715 , la.la.hsin@ntnu.edu.tw 。

  • 國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選簡章.pdf
    1) 國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選簡章.pdf